FORMACIÓN

Me propuse al inicio de la anterior legislatura que la formación de los técnicos se canalizase, primordialmente, a través de internet utilizando las nuevas tecnologías. La aplicación ya está en funcionamiento. Ahora corresponde establecer, conjuntamente con las federaciones autonómicas, el sistema de acceso a los alumnos través de Internet para que “on line” se utilice el plan de formación de técnicos en los diferentes niveles y puedan acogerse a las nuevas titulaciones sobre enseñanzas deportivas. No cabe duda que este sistema de formación es más cómodo y permite disponer de más facilidades para que de esta forma se incremente de una forma considerable el número de interesados en utilizar este método de formación.

Se seguirá con la política iniciada en el ciclo anterior de firma de convenios con Centros de Formación, Facultades de Educación Física u otras, Institutos de Enseñanza Superior (con el módulo de Técnico en Acondicionamiento Físico y Animación Deportiva-TFAD- de segundo ciclo de la Formación Profesional-F.P.), Ayuntamientos, Comunidades Autónomas y asociaciones de Centros Educativos con el fin de llevar el rugby a los docentes como un medio de promoción del mismo.

Actuaciones puntuales tales como congresos o cursos de actualización o monográficos para entrenadores titulados.

En este momento ya se ha procedido a presentar en el Consejo Superior de Deportes el Plan de Estudios de Técnico Deportivo que engloba los niveles I y II de las titulaciones de la FER según determina el Real Decreto 594/1994 sobre Enseñanzas y Titulaciones Deportivas y el Real Decreto 1913/1997 que regula esta posibilidad.Es objetivo de este ciclo presentar el Plan de Estudios de Técnico Deportivo Superior.

Ya se han revisado y actualizado los planes de estudios vigentes de las titulaciones de entrenadores de Nivel I y II, adecuándolos a las exigencias de la normativa y también a las posibilidades y necesidades de los alumnos y a las particularidades de nuestro rugby. El objetivo para este ciclo es hacer lo mismo para el Nivel III.

Una vez finalizado todo este proceso se preparará y presentará al CSD un plan de convalidaciones de las titulaciones anteriores que también deberá ser aprobado por el C.S.D con el fin de que este organismo proceda a la homologación de los títulos anteriores.

Para llevar a cabo este proyecto de convalidaciones se ha comenzado a actualizar el censo de los entrenadores titulados que hoy disponemos.

Dado que estas nuevas titulaciones exigen una carga lectiva muy importante y en muchos casos difícil de cumplir por la mayoría de los aspirantes a entrenadores dentro de los nuevos planes de estudios se contempla la posibilidad de realizar gran parte de esta formación “on-line”.

Con este fin y durante este ciclo se ha habilitado la plataforma de formación virtual, a través de la cual el alumno recibe la información del curso y la tutoría teniendo únicamente que asistir a las horas presenciales. Esta plataforma ya está habilitada para los cursos de Nivel I, estando en breve para los de Nivel II y durante este ciclo es objetivo habilitarla para Nivel III.

Este medio permite descentralizar los cursos, como era objetivo de este ciclo que finaliza, dotando a las federaciones autonómicas de una herramienta que permite la formación de los técnicos de cualquier nivel en su propia comunidad lo que conlleva un ahorro importante de tiempo y de dinero sin detrimento de la calidad de las enseñanzas.

También, en colaboración con la Escuela Nacional de Árbitros, habilitaremos en la web de la FER una sección de información actualización todo lo relativo al reglamento de juego para que todos los involucrados en el juego, jugadores, entrenadores y árbitros puedan acceder a la misma y estar la día de los novedades que se produzcan.

De hecho, ya existe en la web una ventana donde semanalmente se cuelga información de interés para entrenadores, árbitros y jugadores. A partir de ahora se ampliará la información que se facilita por esta vía de comunicación.

Entrenadores, árbitros y jugadores a través de la FER dispondrán de facilidades para asistir a cursos en el extranjero o participar en intercambios de su modalidad en otros países.

Pretendo en esta legislatura primar la formación en todas las áreas técnicas, pues no cabe duda que si disponemos de técnicos de calidad los jugadores aprovecharán mejor sus cualidades y el juego se verá favorecido.

También dedicaré esfuerzos para que los directivos de los diferentes estamentos (clubes, federaciones autonómicas y FER) nos reciclemos y nos adaptemos a los métodos y herramientas de última generación.